Villes durables PDF

Des supports pédagogiques interactifs pour les élèves de la 6ème à la Terminale pour aborder les facteurs du développement durable, les interactions entre activités humaines et environnement, informer sur les enjeux locaux et globaux, amener les élèves à lautonomie en les responsabilisant pour la création dun avenir plus viable. Les contenus sont différenciés par niveau, avec une entrée collège et une entrée lycée. Les études de cas sont choisies en respectant un équilibre Nord/Sud, France/monde, et lharmonie entre les disciplines. Elles présentent de nombreux documents et sont structurées en activités interactives : Los Angeles (Etats-Unis) - Villa El Salvador (Pérou) - Lyon (France). Les exercices prolongent les notions abordées en les confrontant à de nouveaux exemples concrets. Les savoirs synthétisent les thématiques abordées. Le glossaire aide à la compréhension des contenus à partir dune sélection de vocabulaire. La médiathèque rassemble tous les documents utilisés : photos, vidéos, images, animations, cartes, etc.

Concevoir, développer et entretenir une « ville durable », c’est en faire un terreau propice à l’innovation environnementale, culturelle, sociale et économique, et ainsi favoriser la lutte contre le changement climatique, la gestion vigilante des ressources naturelles et énergétiques, les mobilités partagées, un habitat accessible à tous, mais aussi une meilleure cohésion Les acteurs français de la Ville Durable | France Ville ...