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Les Microlycées - Accueillir les décrocheurs, changer lécole PDF

Nathalie Broux

LEcole française et, tout particulièrement, lenseignement secondaire, souffre déclatement et de dispersion. Dans des établissements souvent trop grands, règne lanonymat et les élèves pâtissent davoir une multitude dinterlocuteurs sans appartenir à un collectif de référence à taille humaine... Construits pour permettre à des élèves décrochés de revenir dans lécole pour y mener des études générales, les Microlycées constituent, si lon veut bien les regarder de près, une véritable alternative à la taylorisation scolaire. Ils permettent de comprendre quelles sont les conditions pour que nos collèges et nos lycées soient de véritables lieux de réussite pour toutes et tous. Contre la fragmentation des enseignements, les Microlycées promeuvent une organisation des activités et du temps scolaire cohérente sur la journée, la semaine et lannée. Grâce au travail déquipe des professeurs et à la construction collective dun programme de travail, ils offrent aux élèves un cadre structurant et la possibilité dune progression accompagnée. Ils pratiquent lindividualisation sans tomber dans lindividualisme : des séances collectives permettent déchanger sur le fonctionnement du groupe, et des ateliers dexpérimenter le faire ensemble. Au quotidien, les Microlycées associent ainsi bienveillance et exigence : cest pourquoi leurs résultats sont si positifs... Cet ouvrage montre ainsi concrètement comment ont émergé et se sont construits les Microlycées. Il montre aussi, à travers de nombreux exemples, fiches de travail, propositions aisément transférables dans dautres cadres, que la pédagogie de la réussite nest pas une formule creuse. Dès lors que des professeurs veulent vraiment ensemble faire lEcole. Philippe Meirieu.

"Décrocheurs" : au-delà des bons chiffres, la réforme ...

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9782710124900 ISBN
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Sofya Voigtuh

Les Microlycées: Accueillir les décrocheurs, changer l ...

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Mattio Müllers

"Décrocheurs" : au-delà des bons chiffres, la réforme ...

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Noels Schulzen

Décrochage : Les microlycées peuvent-ils sauver l'Ecole C'est ce que nous avons mis dans le titre : les microlycées "accueillir les décrocheurs, changer l'école". On ne recherche pas l'institutionnalisation. Mais elle est en train de se faire. Avec ce livre on demande aussi pourquoi on ne vient pas davantage nous chercher pour partager notre expérience pour changer l'école. Propos recueillis par François Jarraud Nathalie Broux et Eric de

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Jason Leghmann

L’École française et, tout particulièrement, l’enseignement secondaire, souffre d’éclatement et de dispersion. Dans des établissements souvent trop grands, règne l’anonymat et les élèves pâtissent d’avoir une multitude d’interlocuteurs sans appartenir à un collectif de référence à taille humaine… Construits pour permettre à des élèves « décrochés » de revenir

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Jessica Kolhmann

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