
La santé psychosociale des élèves PDF
Denise Curchod-RuediAfin de promouvoir la santé psychosociale des élèves, il convient de mettre en évidence les facteurs de risques inhérents à cette période de vie, mais aussi, et surtout, les facteurs de protection qui peuvent être pris en charge par lécole, notamment dans le contexte de létablissement scolaire et de la classe. Après sêtre intéressés à la santé des enseignants dans La santé psychosociale des enseignants et des enseignantes, les directeurs de ce collectif se concentrent maintenant sur celle des élèves. Avec des contributions issues des sciences de léducation, de la psychologie, de la neuropsychologie, de la médecine, de la psychiatrie et de la pédopsychiatrie, cet ouvrage repose sur une approche multidisciplinaire de la santé psychosociale des élèves, que lon parle de la prévention du stress, de la violence, des conduites à risque ou de la détresse psychologique. Il se veut un point de convergence de spécialistes québécois, suisses, français, belges et finlandais qui privilégient une approche positive et préventive de la santé à lécole. Favoriser la santé psychosociale à lécole, cest crucial. Après La santé psychosociale des enseignants et des enseignantes, ce livre expose les risques auxquels sont confrontés les élèves et ce qui peut être fait pour les prémunir contre eux.
Ceux-ci abordent la santé psychosociale des enseignants et enseignantes dans le cadre de l’exercice de leur fonction, notamment, Ces effets s’étendent sur ses pratiques et donc sur l’engagement des élèves dans leurs apprentissages. Certaines recherches européennes montrent en effet que ce sont les enseignants qui sont les plus touchés par le « burn out » (ou l’ épuise ment
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Vue l'ampleur de la problématique de la santé psychosociale à l'école, cet ouvrage traite exclusivement de la santé de la profession enseignante. La publication d'un autre ouvrage qui portera sur la santé psychosociale des élèves est prévue pour 2011 aux Presses de l'Université du Québec. Sommaire. SANTE PSYCHOSOCIALE DANS LE TRAVAIL ENSEIGNANT, FACTEURS DE RISQUES ET FACTEURS DE

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